VAMOS AVANZANDO

Por un lado, alguna de las obras necesarias se ha llevado a cabo. La fuente - de la que no manaba agua casi desde sus orígenes - ya ha sido eliminada. Un obstáculo menos en el espacio que queremos que sirva de Sala de Exposiciones. Y algunas baldosas sueltas de los escalones han sido reparadas.


A la espera de los permisos municipales para comenzar la protección, decoración y adaptación del espacio, hemos presentado el proyecto y hemos comenzado a exhibir nuestras actividades. En las columnas más visibles, se han colocado códigos que enlazan con los blogs más activos de profesores, con este mismo blog y con la página web del centro.

COMENZAMOS EL RETO

Tras la formación #EduEspacios, la visita al Aula del Futuro del INTEF (por parte de Arantxa y Clari), hemos comenzado la formación presencial y el trabajo real de Gestión de Espacios.
El pasado 22 de enero, nuestro mentor - Guillermo Medrano - nos explicó en qué consistía la fase actual.
Tras comentar los espacios que cada uno de los docentes participantes en el proyecto habíamos elegido en la primera fase, llegamos al acuerdo de que nuestro reto sería
"De porche a Showroom": el porche debe transformarse en una sala de exposiciones al aire libre, donde todo el centro pueda mostrar sus actividades de aprendizaje. Para ello debemos cambiar, renovar, transformar ese espacio.
Hemos repartido tareas y fijado un calendario (siempre teniendo en cuenta que puede sufrir cambios).
Una de las primeras actividades ha sido crear un formulario lanzado al alumnado de 5º y 6º; en él han votado y añadido propuestas para esa transformación.
Os dejamos imágenes del espacio actual y el enlace a las respuestas.


PISTOLETAZO DE SALIDA - AÑO III

Hoy 23 de octubre comienza la formación online dentro del Proyecto Samsung Smart Schools.
Para facilitar y recoger todas las evidencias del trabajo y progreso del curso, se habilitan páginas del blog para cada uno de los docentes, bajo el título: 

DIARIO DE APRENDIZAJE DE...

Puede accederse a ellas desde aquí o en la página dedicada al AÑO III - GESTIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS, donde aparece el listado alfabético de los participantes.
Esperemos que este sea un buen método, si no siempre se puede estudiar el cambio.
¡Ánimo!

NUEVO CURSO, NUEVO PROYECTO

Tras el evento inicial, comenzamos los preparativos para nuestra formación. Este es el vídeo que el INTEF utiliza para publicitar el curso.

AVANZANDO EN EL PROYECTO

El trabajo entre San Donato y Espartero va muy bien.
Ya se han hecho las entrevistas, las gynkanas (proposición y resolución de pruebas de un centro a otro), los montajes fotográficos, las canciones están casi terminadas... Estamos en la recta final.
Os invitamos a visitar el Twinspace.

MURAL DIGITAL DEL PROYECTO

Dando los últimos coletazos al curso y, por tanto al proyecto CAMINOCA. Como una de las tareas finales, nuestro mural digital (que representa al físico que se montará en el pasillo del centro) está en marcha. Se va actualizando según los alumnos/as terminan sus tareas.
Publicamos el recurso en Procomún y en Didactalia.




JUGAMOS CON EL CAMINO

Una vez que hemos trabajado basándonos en el proyecto, hemos ampliado nuestras propuestas iniciales. Desde principio de curso - antes de empezar con las tablets - en clase practicábamos con juegos conocidos como Password.
Ahora, repasando el vocabulario que nos ha ido saliendo en el proyecto, hemos creado un PASSWORD CAMINOCA al que os invitamos a jugar. Recordad las normas: no usar palabras de la familia, o hacer gestos...